Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung Bekleidungsgestalterin/Bekleidungsgestalter mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ)
1. Abschnitt: Gegenstand, Schwerpunkte und Dauer
Art. 1 Berufsbild und Schwerpunkte
Art. 2 Dauer und Beginn
2. Abschnitt: Ziele und Anforderungen
Art. 3 Grundsätze
Art. 4 Handlungskompetenzen
3. Abschnitt: Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz und Umweltschutz
Art. 5
4. Abschnitt: Umfang der Bildung an den einzelnen Lernorten und Unterrichtssprache
Art. 6 Bildung in beruflicher Praxis im Betrieb und an vergleichbaren Lernorten
Art. 7 Berufsfachschule
Unterricht | 1. Lehrjahr | 2. Lehrjahr | 3. Lehrjahr | Total |
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| ||||
| 120 | 320 | 160 | 600 |
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Total | 200 | 380 | 200 | 780 |
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Total Lektionen | 360 | 540 | 360 | 1260 |
Art. 8 Überbetriebliche Kurse
Schwerpunkt/Anzahl Tage | |||||||
Damenbekleidung | Herrenbekleidung | Pelzbekleidung | Kopfbedeckung | Berufs- und Schutzbekleidung | |||
Lehrjahr | Kurse | Handlungskompetenzbereich | |||||
1. | Kurs 1 | Herstellen von Bekleidungsstücken
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Kurs 2 | Herstellen von Bekleidungsstücken
| 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | |
2. | Kurs 3 | Herstellen von Bekleidungsstücken
| 5 | 5 | 10 | 8 | 5 |
3. | Kurs 4 | Herstellen von Bekleidungsstücken
| 5 | 5 | 6 | 8 | 5 |
Kurs 5 | Herstellen von Bekleidungsstücken
| 4 | 4 | 4 | |||
Total Tage | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
5. Abschnitt: Bildungsplan
Art. 9
6. Abschnitt: Mindestanforderungen an die Berufsbildnerinnen und Berufsbildner und Höchstzahl der Lernenden im Betrieb
Art. 10 Fachliche Mindestanforderungen an Berufsbildnerinnen und Berufsbildner
Art. 11 Höchstzahl der Lernenden
7. Abschnitt: Lerndokumentation, Bildungsbericht und Leistungsdokumentation
Art. 12 Lerndokumentation
Art. 13 Bildungsbericht
Art. 14 Leistungsdokumentation in der Berufsfachschule
8. Abschnitt: Qualifikationsverfahren
Art. 15 Zulassung
Art. 16 Gegenstand
Art. 17 Umfang und Durchführung des Qualifikationsverfahrens mit Abschlussprüfung
Position | Handlungskompetenzbereiche | Gewichtung |
1 | Entwickeln und Gestalten von Modellen | 30 % |
2 | Herstellen von Bekleidungsstücken Sicherstellen der Arbeitssicherheit, des Gesundheitsschutzes und des Umweltschutzes | 70 % |
Position | Handlungskompetenzbereiche | Prüfungsform | Gewichtung |
1 | Entwickeln und Gestalten von Modellen | schriftlich | 70 % |
2 | Herstellen von Bekleidungsstücken Sicherstellen der Arbeitssicherheit, des Gesundheitsschutzes und des Umweltschutzes | schriftlich | 30 % |