Erlasse der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) (411.281)
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Erlasse der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK)

1 Erlasse der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) Stand 1. Juni 2022 Die nachfolgend aufgeführten Erlasstitel werden gem äss Artikel 9 Absatz 2 der Interkantonalen Vereinbarung über die Anerkennun g von Ausbil- dungsabschlüssen vom 18. Februar 1993
1) publiziert. Die Erlasse werden in der Solothurnischen Gesetzessam mlung nicht im Volltext aufgenommen. Sie sind einsehbar unter http://www.edk.ch -> Offizie lle Texte -> Rechts- sammlung der EDK. Die Nummerierung entspricht der Re chtssammlung der EDK.

4.2 Anerkennungsreglemente

4.2.1 Sekundarstufe II

4.2.1.1 Reglement der EDK über die Anerkennung von gym nasialen

Maturitätsausweisen (MAR) vom 16. Januar 1995

4.2.1.2 Reglement über die Anerkennung der Abschlüs se von

Fachmittelschulen vom 25. Oktober 2018

4.2.1.3 Reglement über die Ergänzungsprüfung für d ie Zulassung von

Inhaberinnen und Inhabern eines eidgenössischen Berufsmaturitätszeugnisses oder eines gesamtschweizer isch anerkannten Fachmaturitätszeugnisses zu den universitä ren Hochschulen vom 17. März 2011

4.2.1.6 COVID-19: Durchführung der gymnasialen Maturi tätsprüfungen

sowie der Ergänzungsprüfung Passerelle im Jahr 2022. Beschluss vom 2. Februar 2022

4.2.1.7 COVID-19: Durchführung der Qualifikationsverf ahren für die

Abschlüsse von Fachmittelschulen im Jahr 2022. Beschl uss vom

2. Februar 2022

1 ) BGS 411.251 .
2

4.2.2 Lehrdiplome

4.2.2.2 Reglement über die Anerkennung der Diplome im Bereich der

Sonderpädagogik (Vertiefungsrichtung Heilpädagogische Früherziehung und Vertiefungsrichtung Schulische Heilpädagogik) vom 12. Juni 2008

4.2.2.2.1 Richtlinien für den Vollzug des Reglements über die

Anerkennung der Diplome im Bereich der Sonderpädagog ik (Vertiefungsrichtung Heilpädagogische Früherziehung un d Vertiefungsrichtung Schulische Heilpädagogik) vom

11. September 2008

4.2.2.5 Reglement über die Anerkennung der Hochschu ldiplome in

Logopädie und der Hochschuldiplome in Psychomotorikth erapie vom 3. November 2000

4.2.2.6 Reglement über die Benennung der Diplome un d der

Weiterbildungsmaster im Bereich der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Rahmen der Bologna-Reform (Titelreg lement) vom 28. Oktober 2005

4.2.2.7. Reglement über die Anerkennung der Abschl üsse von

Zusatzausbildungen für den Lehrberuf vom 17. Juni 2004

4.2.2.7.1 Profil für die Zusatzausbildungen für Aus bildende im Bereich

Medienpädagogik/ICT vom 10. Dezember 2004

4.2.2.7.2 Profil für die Zusatzausbildung "Fachlehre rin/Fachlehrer

Berufswahlunterricht" vom 25. Oktober 2007

4.2.2.7.3 Profil für Zusatzausbildungen Schulleitung vom 29. Oktober

2009

4.2.2.8 Richtlinien für Weiterbildungsmaster (MAS) in der Lehrerinnen-

und Lehrerbildung vom 15. Dezember 2005

4.2.2.9 Geschäftsreglement der Kommissionen für die Anerkennung der

Hochschuldiplome für Lehrpersonen der Vorschul- und Primarstufe, der Sekundarstufe I, der Maturitätsschu len sowie für pädagogisch-therapeutische Lehrberufe vom 18. Mä rz 2014

4.2.2.10 Reglement über die Anerkennung von Lehrdiplo men für den

Unterricht auf der Primarstufe, der Sekundarstufe I und an Maturitätsschulen vom 28. März 2019

4.2.3 Anerkennung ausländischer Diplome

4.2.3.1 Reglement über die Anerkennung ausländisch er

Ausbildungsabschlüsse vom 27. Oktober 2006 Die bisher in der Solothurnischen Gesetzessammlung (BGS) im Volltext abgebildeten Erlasse der EDK wurden aus der BGS ent- fernt.
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