Fachlehrpläne | 40 (2) Überfachliche Kompetenzen Das Grundlagenfach Chemie fördert besonders: Reflexi ve Fähigkeit  Die Bedeutung chemischer Stoffeigenschaften und chemischer Verfahren für das menschliche Leben und den Alltag beurteilen  Die historische, philosophische und kulturelle Dimension der Chemie erfassen Sozialkompetenz  Sich an Gesprächen zu Theme n mit chemischem Hintergrund beteiligen und Stellung beziehen Sprachkompetenz  Chemische Sachverhalte in einfachen wissenschaftlichen Texten erschliessen und in eigenen Worten fachlich korrekt wiedergeben  Laien einfache chemische Zusammenhänge fachlich korr ekt erklären IKT - Kompetenz  Informationen zu Sachverhalten mittels Internet und Computer recherchieren und darstellen, z.B. mit einem Textverarbeitungsprogramm Zusammenfassungen schreiben oder Daten grafisch auswerten Interesse  Intellektuelle Neugierde fü r naturwissenschaftliche Phänomene und deren Erklärung entwickeln  Die Schönheit der Natur durch die Naturwissenschaften entdecken

Fachlehrpläne | 41 C. KLASSEN - LEHRPLÄNE

Grobinhalte Fachliche Kompetenzen Die Schül erinnen und Schüler können  Spezifische Eigenschaften zur Charakterisierung von Reinstoffen  Konzept der kleinsten Teilchen : - Stoffe und ihre Eigenschaften - Reinstoffe, Gemische, Verbindu n- gen und Elemente - Aggregatzustände und ihre Änd e- rungen  Atomsymbole , Summenformeln  Masse von Atomen und Molekülen  Stoffe mit ihren Eigenschaften charakter i- sieren: Dichte, Farbe, Löslichkeit, Schmel z- temperatur, Siedetemperatur ...  erklären, dass es für jeden Stoff kleinste Teilchen gibt und diese die spezifischen Eig enschaften eines Reinstoffes bedi n- gen.  das Konzept der kleinsten Teilchen a n- wenden, um physikalische Vorgänge zu beschreiben.  die Aggregatzustände und ihre Änderu n- gen mit dem Teilchenmodell beschre i- ben.  im Periodensystem der Elemente ( PSE ) Name n und Atomsy mbol bekannter El e- mente einander zuor d nen.  von einigen ausgewählten Beispielen Summenformeln und Namen angeben.  für gegebene Atome und Summenfo r- meln die Masse mit Hilfe des PSE b e- rechnen.

Grobinhalte Fachliche K ompetenzen Die Schülerinnen und Schüler können